话说这边的老师都不会教你东西，让你埋头一阵乱做。做得越多，错得越多，学到的就越多。
有水平的，会跳出来，教你点方法论，至于实际的东西，他会说：那不是大学教的。

可惜我眼高手低，连基本的都在摸索。
这学期的老师我认为特别好。在引导我思考，和深层次启发我的角度，他都做得很好。
前不久，他给我们上课，讲到建筑这个行当，他从来不说形而上的话和比喻，所以都特别亲切易懂。
这个行当就是关于一种思考方式，不论这事务所是OMA, Steven Holl的，还是Norman Forster的, MAD，他们可能侧重点不同，看待建筑的角度也不同，但是设计建筑的整个思维流程却是类似的。这是建筑设计，无关建筑。

他也主动区分竞赛和建筑本身的区别。他让我更明确图像语言的重要性。国内的同学效果图可以是一流的，图像语言就很不清晰。而且一来就被平立剖和死板的规则局限了表现力。忽然让我想起上学期什么都没有教我的SITE 老师，他固执地要求我们，每个图都要有标题。很多事情简单的让你觉得不可思议，事实上就是最基本和重要的。

想起白居易读诗给老妪听，我们可以说，要画图给业界外的人士看，是相似的两种情况。

这学期已经过半。

目标：
１。　学会完成我的设计，哪怕是够烂的。
２。　学会用清晰的图像语言来表达我的设计，这是重点。
３。　学会利用正确的思考方式来完成设计。